Στο πλαίσιο της βιωματικής μάθησης και της σύνδεσης του σχολείου με την καθημερινή ζωή και την αγορά εργασίας, πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη των μαθητών του ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. Λαμίας στο σούπερ μάρκετ «Γαλαξίας». Η δράση υλοποιήθηκε υπό την επιμέλεια των εκπαιδευτικών Στάλια Ελένης (ΠΕ02) και Κοντάκου Πετρούλας (ΠΕ4.01)

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον τρόπο λειτουργίας ενός οργανωμένου χώρου λιανικής πώλησης και να κατανοήσουν βασικές πτυχές της καθημερινής λειτουργίας ενός σούπερ μάρκετ. Συγκεκριμένα, ενημερώθηκαν για την οργάνωση των τμημάτων, τη διάταξη των προϊόντων στα ράφια, τον τρόπο ταξινόμησης και τοποθέτησής τους, καθώς και για τη σημασία της σωστής εξυπηρέτησης των καταναλωτών.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στην παρουσίαση των θέσεων εργασίας που υποστηρίζουν τη λειτουργία ενός σούπερ μάρκετ, όπως ο υπάλληλος ραφιού, ο ταμίας, ο υπεύθυνος παραλαβής προϊόντων, ο αποθηκάριος και ο υπεύθυνος τμήματος. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τις αρμοδιότητες κάθε ειδικότητας, τις δεξιότητες που απαιτούνται, καθώς και για τη σημασία της συνεργασίας και της οργάνωσης σε ένα σύγχρονο εργασιακό περιβάλλον.

Παράλληλα, δόθηκε η δυνατότητα στους μαθητές να παρατηρήσουν και να περιγράψουν προϊόντα καθημερινής χρήσης, να εξοικειωθούν με βασικές κατηγορίες προϊόντων, να συζητήσουν για την προέλευση, τη χρησιμότητα και τη σήμανσή τους, καθώς και να κατανοήσουν τη σημασία της σωστής επιλογής και κατανάλωσης αγαθών.

Η συγκεκριμένη δράση αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία μάθησης, καθώς ενίσχυσε τη βιωματική προσέγγιση της γνώσης, καλλιέργησε την παρατηρητικότητα και την κοινωνική αλληλεπίδραση των μαθητών και συνέβαλε ουσιαστικά στην εξοικείωσή τους με βασικά στοιχεία της καθημερινής ζωής και του επαγγελματικού προσανατολισμού.

Το ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.-Λ. Λαμίας συνεχίζει να επενδύει σε δράσεις εξωστρέφειας και βιωματικής εκπαίδευσης, προσφέροντας στους μαθητές πολύτιμες εμπειρίες που ενισχύουν την αυτονομία, τη γνώση και τη σύνδεσή τους με την κοινωνική και επαγγελματική πραγματικότητα.